II. k. Penetrando dentro la tematica degli insegnanti di sostegno normativa ci si imbatte nell’allegato A del Decreto Direttoriale n. 7 del 16 aprile 2012: qui è affermato che “il docente specializzato per il sostegno è assegnato alla classe in cui è iscritto un alunno con disabilità”. ‎Come se quel bambino non facesse parte della classe, come se io non fossi un’insegnante della classe. 199/79: definisce il ruolo dell’insegnante di sostegno che deve "…. Dopo che ogni bambino l’ha fatta cadere e gli ha detto qualcosa di brutto, taglia la mela a metà e mostra ai tuoi studenti tutti i lividi all’interno. All'inizio questo deve essere una parte del piano di lezione; farsi conoscere dagli alunni è fondamentale per portarli ad essere più inclini a seguire il nostro esempio. Ogni insegnante che si trova a presentarsi ad una classe per la prima volta desidera ovviamente fare una buona impressione sugli alunni, in modo da gettare le basi per una collaborazione il più possibile serena e proficua, ben consapevole di quanto il ruolo di professore risulti ostile alla maggior parte degli studenti. Il co-insegnante avrà accesso alle stesse funzionalità del titolare della classe ad eccezione delle seguenti funzioni: Archiviare o cancellare una classe. Tale genere di figura professionale è la cosiddetta insegnante di sostegno. Comitato per l’integrazione scolastica. In ambito scolastico, un bambino disabile, ha il bisogno di avere una figura di riferimento che possa andare verso le sue necessità specifiche, e che lo possa costantemente accompagnare, nel suo percorso di apprendimento, con delle personalizzate metodologie.... Il lavoro dell'insegnante, in qualsiasi scuola di ogni ordine e grado, comporta numerose responsabilità. Come richiedere l’insegnante di sostegno non di elusione degli stessi. Si deve descrivere in maniera chiara il programma, rispondendo a tutte le domande in modo rilassato, per avere in aula una forte positività. In generale, il compito dell’insegnante di sostegno è quello di seguire nell’apprendimento alunni con bisogni educativi speciali, che presentato un disturbo o un deficit nell’apprendimento accertato a seguito di opportuni esami medici [1].. Il primo obiettivo è memorizzare i nomi degli studenti; in seguito bisogna dare loro una spiegazione degli argomenti e degli obiettivi che si vogliono raggiungere durante l'anno scolastico. Questo significa che se in classe esiste un’altra situazione di disabilità certificata, il dirigente scolastico può ottenere un insegnante di sostegno in deroga. L’insegnante di sostegno è un docente in possesso di una specializzazione per le attività di sostegno, che viene assegnato alla classe in cui è stato inserito almeno un alunno con disabilità, per promuovere l’integrazione al suo interno (L. 104/1992). Un nuovo punto di vista: la sfida di mettere in atto un ˝sostegno sulla classe ˛ Supportare due alunni dislessici nel raggiungimento degli obiettivi previsti per la classe ha rappresentato fin dall ˇinizio una vera e propria sfida per la mia ˝nuova professionalità ˛ come insegnante di sostegno. Gioco della mela e delle azioni: Inizia questa lezione mostrando agli studenti una mela matura. Lo ricordiamo perchè sono ancora numerose le richieste di supplenza in altre classi quando l’alunno è assente. A sua volta l’insegnante di sostegno dovrebbe condividere la verifica con il docente. Gli sbocchi professionali per gli insegnanti di sostegno sono molteplici, legati soprattutto alla specializzazione.Innanzitutto c'è chi si focalizza sul sostegno scolastico per studenti di una specifica classe di età, ad esempio come insegnante di sostegno per la scuola primaria o per la scuola secondaria.C'è poi chi si specializza nel sostegno e accompagnamento di ragazzi con … Il Miur ha sottolineato che il docente di sostegno è contitolare della classe e dunque partecipa a pieno titolo alle attività formative predisposte per l’intero gruppo. Il primo giorno di conoscenza anche gli studenti possono essere nervosi; è opportuno metterli a proprio agio, creando un rapporto a volte umoristico. È co-docente/figura di sistema come recita la Legge 107 del 2015 “La Buona Scuola” in quanto svolge, come docente specializzato, la funzione di facilitatore dei processi inclusivi. L’insegnante di sostegno è un docente in possesso di una specializzazione per le attività di sostegno, che viene assegnato alla classe in cui è stato inserito almeno un alunno con disabilità, per promuovere l’integrazione al suo interno (L. 104/1992). Pizza «L’insegnante di sostegno» ed. laurea magistrale idonea all'accesso a una classe di concorso e 24 CFU in materie socio-psico-pedagogiche. Il passaggio da un’ottica di inserimento ad una di integrazione degli alunni in situazione di svantaggio nella scuola, ha reso necessario ridefinire la figura dell’insegnante di sostegno, delineando una serie di professionalità, conoscenze, competenze e atteggiamenti propri di un profilo professionale complesso. La maggior parte degli insegnanti vuole dimostrare di essere preparata durante la prima lezione, ma è un modo sbagliato di presentarsi. quando si entra in classe…. Escludere l’insegnante di sostegno dal contesto della lezione rivolta alla classe equivale a farlo uscire dall’aula insieme all’alunno disabile” Per offrire una migliore esperienza di navigazione questo sito utilizza cookie anche di terze parti. L’insegnante di sostegno, infatti, è in tutto … In questa guida vi spiegheremo come riuscire a gestire i vari conflitti che possono insorgere con il proprio insegnante. Riprova più tardi. L’insegnante di sostegno è un docente che ha il compito di facilitare l’apprendimento degli alunni a lui affidati. Nota: Gli account studenti non possono essere selezionati come co-insegnanti. Inserire, di base, in tutte le classi della scuola dell'obbligo un insegnante di sostegno. Se sei un'insegnante oppure sei al tuo primo incarico di ruolo e hai timore di non riuscire a tenere a bada i tuoi alunni pur volendo mantenere un buon clima in classe ti indicherò alcuni accorgimenti per riuscire nell'intento. I programmi sono troppo vasti per il tempo a disposizione. Si deve dimostrare agli alunni di voler avere risultati positivi durante il corso dell'anno. Relativamente all’idea di scuola come ambiente di scoperta (i laboratori, la gestione degli spazi e del tempo scuola ecc..) La scuola si può vivere con ansia e tensione, ma anche con curiosità ed eccitazione. L'Insegnante di Sostegno. L'insegnante di sostegno, in Italia, è un docente specializzato che viene assegnato alla classe dove è presente un alunno disabile con lo scopo di favorirne l'inclusione. ” [nota Miur n. 2215 del 26 novembre 2019] L’insegnante di sostegno non è più una figura separata, ma realmente titolare del lavoro educativo e didattico con tutti gli allievi. L'insegnamento crea delle situazioni imprevedibili ed è per questo che deve essere divertente. Ora per diventare insegnante di sostegno è necessario: essere in possesso di abilitazione per l'insegnamento oppure. Ancora una volta il Miur, nella circolare sulla formazione degli insegnanti di sostegno, sottolinea una evidenza normativa di cui ci si dimentica in qualche scuola. Devi essere in possesso di un account insegnante per poter ricevere il ruolo di co-insegnante. 9. Feltrinelli. A tal proposito, sarà una buona regola precisare che affiancare l'insegnante di sostegno al figlio proprio non è affatto un obbligo previsto dalla legge, ... Nuovo insegnante: come presentarsi alla classe. La maggior parte degli insegnanti vuole dimostrare di essere preparata durante la prima lezione, ma è un modo sbagliato di presentarsi. ” [nota Miur n. 2215 del 26 novembre 2019]. Passa la mela in giro per la classe e chiedi a ogni bambino di insultarla e di lasciarla cadere sulla scrivania o per terra. l'insegnante di sostegno quando si presenta alla classe deve subito chiarire che È un insegnante di classe, non deve relazionarsi unicamente con l'alunno, ma interagire con l'intera classe. Tribunale di Ragusa - Proprietario OrizzonteScuola SRL - Via J. nella pratica l'insegnante di sostegno deve occuparsi di tutti gli alunni anche solo dimostrando interesse verso di Se leggerai questa guida... È molto facile che in una classe ci siano conflitti o battibecchi. -Partecipa alla stesura di tutti i documenti e progetti della classe, oltre a quelli per l’inclusione;-Partecipa a pieno titolo alle operazioni di valutazione con diritto di voto per tutti gli alunni della classe. Nella maggior parte dei casi durante il primo giorno la lezione non si svolge mai come si è immaginato. Informarsi sulla classe (o classi) alla quale saremo assegnati e sugli alunni con difficoltà presenti; no, non mi sono sbagliata: ho parlato di CLASSE assegnata e non di ALUNNO perché, ricordiamoci bene, che noi insegnanti di sostegno siamo assegnati alla classe e non all’alunno come un timbro indelebile! Per esempio se una lezione dura 20 minuti, invece di 40 minuti come si era programmato, è consigliabile fare una pausa e poi passare tranquillamente al prossimo argomento. 219 talking about this. Parlare di se stesso, illustrando una breve attività, dà la possibilità alla classe di avere una maggiore conoscenza e di fare domande. “Il docente di sostegno, come più volte afferma la norma, è assegnato alla classe, di cui diventa pienamente contitolare, e non al singolo alunno. COMPITI DEL BUON INSEGNANTE DI SOSTEGNO. Se si riesce a realizzare ciò si sta andando nella giusta direzione. Andare a scuola e migliorare la propria istruzione è un diritto e un dovere di ogni giovane cittadino. È opportuno non avere un forte impatto, ma essere malleabili. Prima prova scritta: ha l’obiettivo di valutare il candidato su una specifica disciplina, scelta dall’interessato tra quelle afferenti alla classe di concorso. K. Insegnanti di sostegno normativa: assegnazione alla classe intera. Erickson. È opportuno non avere un forte impatto, ma essere malleabili. Devi inserire una descrizione del problema. Relativamente al senso della cura nei servizi educativi °L.Mortari- Aver cura di sè - ed. orizzontescuola.it, Testata giornalistica registrata presso il Il docente di sostegno non è solo l’insegnante di un alunno, ma è assegnato alla classe. IL DOCENTE PER LE ATTIVITA’ DI SOSTEGNO – Si tratta di un docente che, oltre ai titoli necessari all’insegnamento di una o più discipline, è in possesso di titolo di Specializzazione per il sostegno didattico ad alunni con disabilità. Leggendo questo tutorial si possono ricevere dei consigli utili su come un nuovo insegnante deve presentarsi alla classe. C.M. FAQ Domande e Risposte su Handicap e Scuola. MIUR – Alunni con disabilità 227, … Bisogna fare una serie di attività "warm-up" (giochi di memoria), non troppo difficili da spiegare e da eseguire. Non bisogna prendere le cose troppo sul serio ed occorre concedere agli studenti, tra una lezione e l'altra, qualche minuto di riposo. Erickson °D. Non bisogna mai preoccuparsi del tempo che si impiega durante una spiegazione o un'attività. “Il docente di sostegno, come più volte afferma la norma, è assegnato alla classe, di cui diventa pienamente contitolare, e non al singolo alunno. 6 D. L. 59/17). Si è verificato un errore nel sistema. I conflitti possono... © 2021 Mondadori Media S.p.A. - via Bianca di Savoia 12 - 20122 Milano - P.IVA 08009080964 - riproduzione riservata - I contenuti di questo sito sono scritti direttamente dagli utenti della rete tramite la piattaforma, Grazie per averci aiutato a migliorare la qualità dei nostri contenuti, Come gestire i conflitti con l'insegnante, Come prepararsi agli orali di Terza Media, Appunti di economia aziendale: la curva di Lorenz, Come accogliere un nuovo compagno di classe, Come rinunciare all'insegnante di sostegno. essere pienamente coinvolto nella programmazione educativa e partecipare a pari titolo all’elaborazione ed alla verifica delle attività di competenza dei consigli e dei collegi docenti". Occorre pianificare le attività moderatamente e coinvolgere gli studenti allegramente. La sua figura è stata introdotta nella scuola dell'obbligo italiana ai sensi della Legge 4 agosto 1977, n. 517, articolo 7, in materia di "Norme sulla valutazione degli alunni e sull'abolizione degli esami di riparazione … In tale ottica l’insegnante di sostegno dovrebbe: Per i candidati che concorrono su contingenti di posti di sostegno è prevista una prova scritta aggiuntiva a carattere nazionale (art. Si tratta di una persona che ha competenze specifiche nell’ambito pedagogico e didattico, che le permettono di intraprendere, con lo studente a lui assegnato e con il gruppo classe, un percorso di integrazione, attraverso la mediazione. Quando si entra per la prima volta in una classe si è un po' agitati, ma questa situazione non deve essere vissuta in maniera drammatica. E’ naturale che l’insegnante di sostegno trovi in questa sua opera e nel rapporto con gli altri operatori molte difficoltà ed anche il rapporto con gli stessi alunni e la vita di classe non sono sempre facili.
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